（一）兒童政策意涵與目的

  1. 意涵：提供兒童優質參觀環境與資源，以互動學習、活化的教材認識博物館，介紹故宮展覽文物、各項特展、教育活動等，提供瞭解故宮文物的相關知識。

  2. 目的：將故宮文物知識傳導至生活層面，改變博物館刻板印象，達成美學扎根工作。

   （二）兒童政策計畫

1. 動態活動及展覽：提供參觀故宮親子導覽服務、兒童文物研習營、假日親子活動、青少年活動、北院兒童學藝中心及南院兒童創意中心參觀導覽等。

2. 學習資源：數位學習、動畫影片製作、教師及親子手冊、學習單與教案、導覽服務等。

   （三）兒童政策成果

1.導覽服務：

(1)專人導覽：提供全國國小學生優質專題導覽或精華文物導覽。

(2)語音導覽：專為兒童觀眾所製作，含中、英語版，帶領小朋友展開故宮文物探索之旅，適合親子觀眾租借使用。

2.每年舉辦兒童研習營，分高年級班、低年級班，透過豐富的課程、DIY動手做等活動，期望給予兒童一段充滿創意和歡樂的童年時光。

3.配合特展，持續舉辦假日親子活動，結合專題導覽及DIY動手做等文化體驗課程，辦理寓教於樂之假日親子活動。

4.北院兒童學藝中心及南院兒童創意中心是故宮為5至12歲兒童觀眾特別建置的展示與活動空間。目的在透過多媒體影片及遊戲互動裝置，激發兒童的學習興趣，讓學童從不同角度探索文物的趣味。並配合展示推出各項親子活動，鼓勵兒童在看完後，能走進故宮，尋訪故宮文物的真面目。

5.與專業團隊合製「國寶神獸闖天關」及「國寶神獸星遊記」等高解析動畫影片，不僅技術升級，內容亦生動有趣，且持續於故宮網站、展示室及館外巡迴展覽中放映，並製作互動裝置於巡迴展供親子體驗，增進觀眾對於故宮文物的興趣與了解。

6.「故宮教育頻道」自103年正式上線，全面呈現故宮之影音成果，包含古畫動漫、國寶娃娃系列、微電影、故宮系列、數位學習、新科技與新媒體藝術與紀錄片等主題，105年新增故宮南院影片專區，提供老師及小朋友豐富的教育資源，並結合人文與科技，開發數位體驗課程，將影片、平板電腦、虛擬實境與3D列印整合進文物課程中，鼓勵教師設計創意教案並實行，讓課堂學習更為生動多元。